理解一个具体问题
旧资料能说明目前仍在从业吗?
历史记载需要时间限定;发布时间、活动时间与访问时间必须分开。
| 学习编号 | LEARN-005 |
|---|---|
| 核心问题 | 旧资料能说明目前仍在从业吗? |
| 分类 | 时效与表达 |
| 材料性质 | 本站自编教学卡片;所有带“虚构”的材料均不对应真实人物。 |
具体判断步骤
- 确认页面写的是预告、活动回顾还是当前简介。
- 把日期标记为活动日、发布日或访问日,不拿页脚版权年份代替。
- 没有当前依据就用历史表述,不续写现在的职业状态。
动手判断
虚构:2020 年页面写“加入某项目”,2026 年仍可访问但无更新标记。如何表述?
展开参考分析
参考答案:写“2020 年页面记载加入该项目”。不能写“目前仍在该项目”,也不能把 2026 年当成加入时间。
适用范围
适合
- 整理人物或网站资料的读者
- 使用自制、公开授权的非私密材料进行练习
不适合
- 据此给真实人物补写未经核实的经历
- 将练习结论当作法律、医疗或官方评级意见
继续阅读对应指南
指南
资料过期、来源冲突与纠错撤回怎么处理
把“来源曾这样记载”与“目前仍然如此”分开。出现明确更正时更新所有展示位置;来源失效或相互矛盾时,先缩小结论范围。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南接下来可以看
学习卡片
职业资料最少需要哪些字段?
用署名、事项、出处和时间建立最小记录,先判断必要性再核验真实性。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
学习卡片
发现错误关联后,哪些位置要一起改?
纠错覆盖正文、卡片、搜索摘要和下载资料;说明修正原因时不重复私人细节。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
数据透明度
来源与核验状态
- SPJ:新闻伦理准则(页面标注 2014 年修订) 已核对参考页面
- 发布方
- Society of Professional Journalists
- 访问日期
- 2026-09-11
- 支持范围
- 发布前核验、考虑公开传播的影响、及时纠错等伦理原则;不是法律条文、人物证据或本站认证